教育部鼓勵中小學生及家長「息屏」 減過度依賴互聯網

24/10/2025 9:53

教育部頒布10項措施，進一步加強中小學生心理健康工作。

措施包括有效紓緩學生考試升學焦慮，減輕學生功課負擔，鼓勵每周設立一天「無功課日」。 保障學生睡眠時間，將學生睡眠狀況，納入學生健康監測和教育質量評價監測體系。

措施又提出，要培養學生健康使用互聯網的習慣，規範管理學生帶入學校的智能產品，嚴禁將手機等電子產品帶入課堂，鼓勵學生和家長共同展開「息屏行動」，減少過度依賴互聯網； 並加強監管網站平台，不得向學生推送危害心理健康的各類訊息；持續淨化未成年人網絡環境，加強管理動漫、 短視頻、 微短劇、 網絡綜藝和網絡遊戲、 網絡文學等。

措施亦要求關愛特殊學生群體，包括留守兒童、 孤兒和單親家庭兒童等；並推進建設全國學生心理健康監測預警系統。